국민대학교 대학원 유아교육과(교육공학 및 교육과정) 교육학박사 현) 한국열린사이버대학교 아동학과 특임교수 논문) 유아교사의 누리과정 실행 정도에 대한 중요도와 요구도 인식 탐색: 혼합 연구 중심으로(2020), 유아교육과정 실행에 대한 교사지원방안 탐색: 누리과정 중심으로(2019), 의미연결망 분석을 통한 유아교육발전 계획의 경향 분석. 한국유아교육학회, 37(3). pp. 411-434(2017) 저서) 놀이지도(2021, 공저)
